《初见你我初见爱》第二十三章为他人铺路 免费试读
自从年级文理分科的消息在年级传开后，各国学生对军事的决策小到娱乐明星的逸事都被这个话题无情占据。毕竟涉及到自己未来的道路选择，一切无关紧要的事情都变得无关紧要了。毕老师是过来人，这是他每周的总结发言。他观察到他所在的班级甚至一个年级都是臭名昭著的。
“他们都在谈论主题，不是吗？”
“是的。”
他有点怀念一顿饭:“其实这个决定不大不小，不小不小，就是简单。你可能一接触这些学科就知道应该学文学还是理论；要说难，很多文理一般的人，即使给他一万条建议，还是觉得自己的选择欠考虑。”
就这些吗？毕老师说的好像很有哲理，但是好像对上课没什么帮助，反正班会还是要继续。
“你的人生会有很多决定，有些生死攸关的决定不会给你讨论的机会，甚至没有时间去考虑。六月，你觉得这个月哪个词会更让你心动？”
“高考！”我们异口同声地回答。
毕老师摇头笑道:“没有！其实‘假期’这个词对你和高二的学生来说应该更刺激。”
一听到“放假”这个词，对我们的音量是一种醍醐灌顶的作用，就连后排几个眼神慵懒、泪眼朦胧的男生也一下子惊呆了。
“下午放假的时候，那些高三的学生会把这里的教室占为考场，两天高考之后还有三天的期中考试，这两次考试中间会有两天的间隔，也就是说，你会有一个相当于十一天的长假..."
毕老师还没说完，班里的男生女生都在欢呼。与此同时，他们和我们一样在班级的前后墙上听到了12班和14班的欢呼声，只是音量被隔着墙隔断了。
“在这几天的假期里，该想的都想了，该决定的都在心里决定了。十天后再听你的回复。"
终于毕老师捕捉到一丝促狭的微笑，看着我和单玲:“请留下几个班级成员。我需要向你解释一些事情。顺便帮忙收拾一下桌子。我们剩下的人要做的就是拿走你能拿走的一切。”
解释事情是假的，清洗是真的。
反正迎接我们的是那么多长假，我们也没说什么，但是很久都没说什么。
对于每一个高中生来说，静下心来看月亮数星星的时间，似乎比斜阳下看白云的时间要长得多，因为白天我们都在匆匆忙忙的走路，埋头苦读，取而代之的是在晚自习之后，我们要有一些闲暇的时间。我们都希望能有那么几天，一抬头就能晒到太阳，能睡得很自然，没有床边别人急促的脚步声和咆哮声，也听不到疲惫的闹铃音乐。
“赵，你带几个别的男生去搬桌子，别的女生去扫地。”毕老师说。
男生注定要被人使唤，被人骂，被人吼，被人干重活。习惯是自然的，自然没有怨言。
单玲冲我笑了笑，回头看了看身边的张远说:“我们去拿吧，去扫地！”
张仔细地看着刚刚送给她的花旦木雕，爱不释手。他听到“嗯”了一声，就轻轻地把它放在了桌子上。
班里的其他女孩直到看到单玲起床，才一个接一个地起床，并且慢慢地起床。这时男生们已经靠边停了一排座位，一排排的排排站在他们面前，看起来像一个笔直的长方形。当我们快要走到第二排桌子的时候，我们一个男生小声跟我们说，别动那么快，不然拖地就要送下来了。
毕老师这时，正在扫地的单玲喊了一声。两个人开始在每张桌子的左上角贴上考试号码牌。每张卡片代表一名考生的姓名、考号、身份证号、个人照片...一切都是现成的，但由于照片是直接从电脑上打印出来的黑白照片，很多人的脸因为打印问题显得异常狰狞。一个女生打印的时候，纸板上有重叠的痕迹，结果一条白色的划痕斜着穿过纸板。
凌说:“我以后的照片会是这样吗？”
我们都哑然一笑。
毕老师开玩笑地说:“我告诉你们，以后你们谁要是不努力高考，上帝就把你们的准考证照片弄成这样。”
毕老师我从这堆牌里拿出这张牌，放到下一张桌子上。我记得“张”这个名字是因为我多了几个心眼。
不知道是同一个人还是同一个名字。当年理科状元叫张，最后以709分考上了上海交通大学。
“我把这张卡重新打印一下，把孩子的照片打印清楚，不然监考老师识别不出来，你可以继续贴。”毕老师拿起那个离开教室。
半晌，伴随着一阵急促的手机铃声，毕老师回到教室，一边掏出手机一边把卡片递给单玲。
“喂？哦，是曹校长。”毕老师微笑片刻，你不会看到:“我会考虑的。哦，现在我在回家的路上...好吧"
接完电话，毕老师我们看在眼里有点尴尬，但几乎一闪而过。
凌道:“毕老师，桌子和地板都布置好了。”
“哦！”毕老师同意了，然后在教室里走来走去，检查每一张桌子。
与普通教室不同的是，此时教室里的课桌都有自己的间隔距离，距离并不远，但就像隔了一条缝隙。楚河汉界泾渭分明，相隔不远却又各自独立，就像一排排整齐的梅花堆。
毕老师一边走，他一边说:“小朋友，自己感受一下。两年后的今天，你也要面对这个考场。”当他在一张桌子前停下时，他用手摸了摸桌子的角，发现桌子是平的，不稳。稍微一用力，桌子就左右摇摆，发出嘶哑的声音。他自己在桌子后面做，在桌子上摆了个写字的手势，试了试。然后他抬起头对我说:“刘岚，你和我去办公室搬另一张桌子来代替这张桌子。”
“你们也先走吧。以后别错过了回去的班车。”毕老师说着，走出了教室。
到了办公室，有几张桌子乱丢，但是毕老师都伸手试了试，都不满意。最后在高一教学楼找到了满意的桌子。
“怎么样，不耽误你回家吧？”毕老师我一边放着桌子，一边慢慢地走在去教室的路上。
“不耽误，总会我打车回家的，不过……”
“你想问，既然高考和我们无关，为什么要千方百计把考场安排得最好？”
虽然我没有问的那么具体，但是意思基本都是一样的。毕竟上课铃响的时候其他教室都是空的。
“给别人铺路！”
毕老师说了这五个字，我没有说话。
