《逐梦维度》第四章 契机 免费试读
分针停在了十二点，手术室的灯熄灭了。
裹得严严实实的医生摇了摇头，叹了口气，白武安被慢慢推回病房。这只是时间问题。
漆皮笔记本摊开在桌面上，一个笔筒讲述着它的主人匆匆的故事。时间有时似乎不近人情。
“这是生病的第260天，我还在写日记。”
“哎。”
钢笔掉到了地上。
白武安想起了他对女孩陈墨说过的话。亲情、友情、爱情、人际关系、责任。
“真是一团糟。”
闭上眼睛，用被子捂住嘴。他的咯血症状越来越严重。
“夸张了！”
我睁开眼睛，盯着从左边的门透进来的光，心情越来越烦躁。
“老头，你能把这该死的电视关掉吗？”白武安生气地对正在摆弄电视的老李吼道。
老李目不转睛，布满密密麻麻白线的电视里似乎藏着让人上瘾的东西。
“我让他们换电视机，但我不得不打电话给儿子说我生病了。买了几个牙刷杯搜了一下。哪里像市中心的大医院？”
“我这把老骨头，即使她年轻五六岁，仍然养活自己。如今，即使我自己的儿子请人送我去停尸房，也没有人能帮我说几句公道话。”
“从我祖父那一代开始……”老李还有话要说，但白的情绪已经积累到了临界点。
一个不锈钢杯子以近乎完美的抛物线穿过床帘，稳稳落在老人的床角。
“跟我说说，你爷爷的爷爷，你爷爷的爷爷，所有已经变成芝麻和烂谷子的东西。等你把我逼疯了，把这些护士和医生逼疯了，你儿子就得用大轿子把你抬出去。”
白武安蒙着头，瘫倒在柔软的床上。
老李摩挲着手中的不锈钢杯子称了称。最后，我从牙缝里挤出一句话:“哎呀，别说话了，我喘不过气来了。”
被迫关闭感官，试图赢得一点点运气，嗜睡，白色不安全感或睡眠不足。
老人嘎吱嘎吱地一遍又一遍地咀嚼，电视机被电得噼啪作响。
“老头。”
“你觉得人死后会是什么样的世界？”
白武安掀开被子坐了起来。失去稳定的睡眠是一件非常痛苦的事情。年轻或年老都是一样的，但时间无法改变这一点。
虽然他暂时救了那个叫陈墨的女孩，谁知道她不会再有同样的想法呢？
现在，在死亡之门排队等候的是他自己。轮到谁救他了？
漫长而枯燥的秒针一直在有规律地行进，绕一圈再绕一圈。
仰望天花板，白武安想到了美丽的英语老师:“要是那样的生活就好了。”
手术前一天晚上，白武安美美地睡了一觉，做了一些梦。这让他觉得离死不远了，它又复活了。
“如果给你一次机会，你愿意去拯救别人吗？”
空灵的声音在房间中央回荡，白武安转头看着窗帘的另一边。老李的头在喘粗气，显然是睡着了。
谁在说话？
全当是一个老人故作神秘的样子。他摇了摇头，仿佛在自言自语:“以前有一本书叫《假如你给我三天光明》。我从未期望我的光芒出现，但我为什么不抓住机会活下来呢？”
“如果一个人被救赎，那么他未来的存在就是救赎。”
“追梦人大人，体验活动即将开始，请做好准备！”
这一次，白武安清晰地听到了清晰的机电声。
床头柜上的烟盒突然燃烧起来，烟雾从黑暗的房间里升起。白武安并没有惊慌，他只是用惊讶的眼神盯着火焰中的烟盒。
对于将死之人来说，除了真正到来的那一天，没有什么能吓住他。
眩晕和强烈的恶心感涌上心头，我大声吐出来。
黑色恶心的液体浸过被子，血少造成的污染不那么突出。
“咳咳。。咳。”
他咳嗽得很厉害，气喘吁吁。
“空气中含有78%的氮气和21%的氧气。此外，还有占空气成分0.0939%的稀有气体，如氦、氖、氩、氪等。二氧化碳、其他气体和杂质分别占空气中成分的0.031%和0.03%。。。"
白武安突然想起初中科学老师教过他的话。他第一次觉得空气这么好闻。随着鼻息进入肺部的空气关闭了肺泡，氧气进入血液并通过心脏转运。
烧纸的烟，发臭的被子，甚至走廊里的消毒液都是那么亲切。
“世界维度正在加载。“
“请做好准备！”
即将熄灭的火焰无风而动，火蜥蜴飞舞着飞到白武安的眼前。在旋风般的火焰的膨胀下，大火照亮了整个房间。
白武安遮住眼睛以避开强光。
不一会儿，404病房只剩下老李头平静的呼吸声，只有床头柜上的骨灰作为见证者见证了这里发生的一切。
“所有故事的开始都是一样的，就像一个新生命的诞生一样，从婴儿时期到出生。我们可以选择的道路不多。有些人有光明的未来，有些人有悲惨的过去，有些人在他们来到这个世界之前就已经为他们铺平了道路。然而，无论是在历史上还是在未来，我们永远缺乏先驱者。”
“往往是苦难造就了伟大的人。”
读完这篇文章后，男孩把书放回了桌子上。他绿色的脸和干净的眼睛看着讲台上的身影:“白老师，我可以坐下吗？”
偌大的教室里静悄悄的，讲台下的学生静静地等待着老师的回应。
“我在，在哪里？”
白武安看着泛黄的天花板，看着饮水机和讲台，看着观众的眼睛。
“白老师，张华已经读完了。”靠近讲台的女孩举手说。
“哦，坐下。”白武安下意识地说了这句话。
白老师在天上游荡，学生们对此感到困惑。为什么他在课堂上突然开始发呆？
武乡二中自建校以来就确立了择优培养的标准。每个年级分为十二个班，前三个班是最好的学生。白武安的教室恰好是三个班之一的二班。
优秀的学生意味着教育门槛将提高，教师的难度将增加。根本原因在于尖子生对问题的研究程度。
就像此时此刻，学生们对教学的暂停感到不满，并说服白武安投身于他们面前的教室。
“白老师，这篇文章是在说明先锋的重要性，还是在鼓励人们做打破旧秩序的先锋？”
“白小姐……”
一次一只手，充满疑惑地等待着白的回答。
学校、教室、文学作品。
白武安感到惊讶多于惊讶。上帝不仅把他从死亡的镰刀下救了出来，还把他送到了他渴望的生活中。
“所谓先驱是为他人寻求新方法的人。他们中的许多人可能会失败或成功。他们受到称赞是因为探索新事物的勇气足够伟大。先锋是为他人而活的人。”
“没有立场，没有对错，只有初心。”
