我和老师在超市操_我和我的老师在学校_和老师在办公室啪漫画

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时间:2023-08-15 15:48:16主角:林沽

第三节,卡罗尔表现得非常稳健。他不再像以前那样强行进攻,而是巧妙地利用自己的威胁为队友创造进攻机会。孟菲斯在林沽的进攻下变得井然有序。因为林沽威胁到了外线,对方外线也不敢像以前那样盯着孟菲斯大学的后卫了。罗斯和罗伯茨这段时间打得非常好,投篮命中率相...

我和老师在超市操

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我和老师在超市操 正文

第三节,卡罗尔表现得非常稳健。他不再像以前那样强行进攻,而是巧妙地利用自己的威胁为队友创造进攻机会。

孟菲斯在林沽的进攻下变得井然有序。

因为林沽威胁到了外线,对方外线也不敢像以前那样盯着孟菲斯大学的后卫了。罗斯和罗伯茨这段时间打得非常好,投篮命中率相当高。

比赛进行到一半,两队比分再次达到同一起跑线。

"林沽对上卡罗尔的跳投,比分又追平了。现在两队的比赛突然变成了拉锯战,谁也拉开不了比分。”

“如果没有玩家站出来,我的游戏很可能会僵持到最后一刻。”

孟菲斯大学的进攻回合,

突破之后,罗斯发现再也没有机会把球传到三分线的林沽。

密苏里大学的人很快就会来。

林沽面对双杀毫不犹豫,快速装球传给边路的罗伯茨。随后齐齐·多西盖上盖子,林沽通过盖子巧妙绕过卡罗尔后获得了不错的空档。

罗伯茨看到了,直接传了过去。林沽刀落在手里,三分入网。

“三分坚决打击!关键时刻还得林沽。”解说员激动地敲着桌子。

“是的,太难了。面对多人压迫的双人包夹,林沽处理球相当冷静,出手毫不留情。”解释很神奇。

“不得不说,队里有林沽真的是队友最大的幸运,也是对手最大的遗憾。”

“我真的不知道这个球会不会成为这场比赛的转折点。”

……

密苏里州的大学球权。

卡罗尔在线上接住了球。

之前和林沽的单人挑战让他清醒的认识到,自己目前可能不是林沽的对手。

但是,篮球毕竟是五个人的运动,强者单挑不一定赢。

他这次直接打的战术之一,密苏里大学的中锋提到了网上挡拆。

挡拆质量很好。卡萝成功绕过林沽,获得了与齐齐·多西错位的机会。

这是一场小战斗,对手不是林沽而是齐齐·多西。卡罗尔相当自信。

他充分利用自己的脚步优势,快速突破到篮下,进行有潜力的投篮。

跟不上迷失节奏的齐齐·多西看到后果断跳了下去,但这正好落入了卡萝尔的圈套。

卡罗尔摇一摇球,然后直接扔出去。

然而,这个球等待他的,不是球入网的铃声,而是一顶遮天的大帽子。

“哇,这个球太棒了!”

“林沽直接奖励卡罗尔一顶钉板帽!还有谁!”被堵的一瞬间,解说员跳了起来,大声尖叫。

“你躲不过初一,躲不过十五。林沽用实践告诉卡罗尔,我的防守是没有办法突破的。”

与解说员激情的解说相比,此时家里的气氛相当安静。

“卡罗尔不可能是连帽体质吧?她怎么老是被林沽罩着?太可悲了。”

“不仅如此,他在进攻端也抵挡不住林沽的进攻。”

“我无能为力。之前我觉得Carol比林沽好。现在看来,他和林沽根本不是一个级别的运动员。”

……

卡罗尔此时的内心是绝望的。

如果可以用歌曲来表达,那一定是——你要我做什么?或者雪花飘飘,北风飒飒...

他没有想到自己刻意避开了林沽,这个恶毒的明星,还是被顶了。他被摘帽太惨了。

有什么意义?卡罗尔认为她开始怀疑生活了。

在场边,密苏里大学的主教练看到弟子们呆若木鸡的样子,叹了口气。

现在他已经开始怀疑,赛前让卡罗尔挑衅林沽是不是一个彻头彻尾的错误。

比赛继续,封顶的密苏里大学未能组织起有效进攻,仓促出手以打铁收场。

抢到篮板后,罗斯利用机会反击,对着对方后卫的防守强行上篮。

连续的优异表现大大提升了孟菲斯大学的士气。

从此孟菲斯大学状态惊人,制造疯狂冲击波。

罗斯犀利的突破直接让对方后卫千疮百孔,林沽的三分命中也是百步穿杨。即使是齐齐·多西,一个粗糙和沉重的大中锋,也能得到三分。

在这种情况下,密苏里大学的求胜欲无疑是在蚕食人们的梦想。

到第四节中段,比分已经到了20多分。

密苏里大学的主教练别无选择,只能投降。

至此,比赛彻底失去了悬念。比赛最终结果定格在93-76,孟菲斯大学客场17分彻底击败对手。

赛后,统计数据出来了。林沽28分。此外,他还贡献了7个篮板和5次助攻。罗斯突破拿下25分,罗伯茨拿下17分。

密苏里州有4人得分上双,但其中最高的是卡罗尔,她跌跌撞撞得了15分。

当球员比赛的所有数据出来后,所有前来观看林沽比赛的球探都止不住的震惊。

“我想我们可以完成对林沽的调查了。”

“林沽的表现远远超出我们的想象。之前我们想象他是否达到了以前的水平。现在我只想说,毫无疑问。"

“看看卡罗尔,她的预测总选秀权在第一轮的第30位左右。与林沽相比,他是一颗不起眼的石头,而林沽则是一颗璀璨的钻石。”

“我认为我们可以得出这样的结论,目前的林沽至少有前十顺位的潜力,这还是考虑到他的实际战力至少是前四,鉴于他受了很大的伤,而且对于第三年选秀来说太老了。”

……

“孟菲斯大学赢得了又一场胜利。虽然仅仅看比分是一边倒的比赛,但过程还是一波三折。”

比赛结束后,解说员开始总结比赛。

“到了这里,就不得不提林沽。这场比赛他的效率太高了。全场15次射门,命中10球,他成功限制住了对面的头号箭头人物。”

“当球队落后的时候,他可以用自己的三分球逼近比分。当比赛陷入僵局时,他可以利用他在攻防两端的威胁来缓解队友的压力,扼杀比赛。”

“这真是不可思议!他能够通过自己的表现接管比赛,决定比赛的胜负。”

“什么是超级巨人?这就是超级巨人!”

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