《俺妹世界的日常活动》第三章 免费试读
食堂和初中差不多，不奇怪。从这个角度来说，大概全日本的食堂都有这样一种美德:一个用眼睛看人的阿姨，常年戴着口罩。大部分不是很好吃的面包和一出现就卖光的某一种面包。
我回到座位上，但这段时间没有遇到任何熟人。但我的熟人想来的毕竟屈指可数。毕竟我的朋友范围很小。
我个人不喜欢太多人，但是不知道为什么初中生活老师会问我有几个朋友。当我回答两三个的时候，老师看着我——这让我不高兴。明明我不喜欢朋友太多，但是为什么总有人觉得朋友越多越好，朋友越少越可怜？明明只是生活方式的问题。为什么一定要逼别人交朋友？
我拿了咖啡和牛奶，坐回到我的位置。班里的人少了很多，只剩下男女五人混编，看起来很像全职组，也很像两人一组。他们都在一边吃饭一边聊天。两个人吵吵闹闹，聊着生活琐事。
我轻轻地从书桌里拿出了我的午餐盒。不大。是便利店卖的小饭盒。颜色是黑色带一点紫色。我非常喜欢这种颜色。
其次是午餐的内容——不算很豪华——可以这么说，但简单多于豪华。-一个简单的午餐盒。少量章鱼香肠，两个小饭团，少量青菜，三个黄瓜寿司，两片腌萝卜——就这些。
因为是自己做的，所以不用花心思做那些花纹的饭盒。不过Yui的那份稍微下了点功夫，量是我的三倍。…我想知道你为什么吃这么多。
饭量是不是等于奶量——想到这里就忍不住往下看，有点烦。
原本有点冷清的教室，在吵闹的五人组和吵闹的两人组的配合下，变得异常热闹。略显阴沉的灰蒙蒙的天气完全阻挡不了他们欢快的笑声，胸大的女人就在那里，但她的笑声变得很低沉——这种反差让我有点担心。我又低下头，又看了过去，我想她应该吃了很多。
你傻吗？我...
我摇了摇头，拿出吸管，用一点力戳进咖啡牛奶的薄膜里，但是吸管断了，最后还是戳了进去。所以我可以喝咖啡牛奶，味道很好。这种饮料非常甜。如果没有淡淡的咖啡味，我甚至会怀疑那只是普通的加了白糖的牛奶饮料，但显然不是因为淡淡的咖啡味。
午饭后，我把饭盒放回原处。然后伸手在右脸上看了看窗外，感觉有点暴饮暴食。
我看着远处的操场。这个学校的操场挺大的，窗外风景不错。一群高一新生兴高采烈地围着操场跑。大部分是一起走，少部分情侣是并肩走。因为太远了，我看不到具体的面孔，也无法猜测他们的内心活动。穿着夏天蓝色体操服的体育老师正在溜达，假装没看到迎面而来的一对情侣，而我甚至看到有人在踢球，也不知道是谁第一天带过来踢球的。
我不知道操场在窗外是好是坏。操场外面没有篮球架，只有足球网，这也意味着明年很有可能会有一堆臭脚的家伙把足球踢到我的位置上。我甚至看到一个家伙挣扎着把球踢进了离网门很远的老师办公室——他接下来的命运很可能会很糟糕，因为一个脾气不好的秃顶老师模样的家伙手里拿着一个足球闷闷不乐地走了出来，胸口很脏——显然是被足球踢到了。
我没有看接下来发生了什么，而是把已经看了两遍半的轻小说拿出来继续看。我打算看完这一半就把这本小说还回去，埋在黑暗的地下室的一个角落里。愿它的灵魂有永恒的睡眠——我不希望我妹妹看任何低俗、无趣、不良的带有色情性质的轻小说。
带了这本书买了，有点抱歉。感觉被黑暗世界的标题欺骗了，导致我没有仔细看就买了简历。真让人头疼。
就在我准备在这本书里找点乐子的时候，突然注意到一个人坐在前面的桌子上，她的右臂放在我的桌子上。这个时候我也发现，我的周围有很多的寂静。我所能听到的是操场上的一些噪音和空气中漂浮的微风搅动着空气。
我抬头看见五人组里那个胸大的女生。她带着一丝微笑看着我。微微泛红的头发让我觉得有点不开心。我讨厌无缘无故变红的黑发。
不是因为她的胸比我大。
“怎么了？”我简短地问。这间教室完全空了，只有我和她两个人。大大小小的群体都消失了，仿佛我在看小说的时候，他们凭空蒸发了，钻进了空气中的一个缝隙。
她淡淡一笑，好像在思考接下来的话。
“我叫赤诚来财，你呢？”
"..."和她简单思考后，我决定不说出我的名字。“我的名字应该不会引起任何人的兴趣，我就不用说了。”
“性格好的回答是什么？”听了这话，她忍不住笑了，笑得停不下来。好像在开一个很搞笑的玩笑，让我有点不开心。
“怎么了？”我又问了一遍，直视她，没有任何不必要的动作和情绪，所以她才能够止住自己夸张恶心的笑容。
这个赤城濑学生，在短暂的沉默后，发出一声“哦，对了——”莫名其妙的让人生气的叫声。
“你真的不能告诉我你的名字吗？”沉默了一会儿，她又补充道，“毕竟以后我们还是一个班的。告诉我你的名字也没关系。”
多么随意的说话方式。就越怀念和他们有效的，自发的交流。
五更琉璃。在我以同样简短的方式回答了她之后，我接着问:“怎么了？”
“没什么特别的，就是想过来和你聊聊。”她低声叫了几次我的名字，好像在确认什么，然后点了点头。“好的，我记得你的名字。”
你为什么特别记得我的名字？我们彼此不熟悉。…但我没有说出来，尽管我想说。
像个话匣子一样，她扯了一些她觉得好笑的笑话，像完成了一项任务一样跟我说再见，迈着轻快的步伐走出教室。
我沉默了一会儿，朝窗外看了一会儿，然后也走出了教室。只是节奏比较沉闷。
