《始皇遗诏：请伯父出山拨乱反正》第9章 苏先生，我想学拼音 免费试读
萨沙·武贾西奇。
在房间里。
苏老师一一纠正，不时留下评语。
扶苏王奔这边，好奇的拿起修改过的文章看了看。
好像真的很厉害。
王奔心里喃喃自语道。他从旁边瞥了扶苏一眼，却看到扶苏一脸疑惑。
王奔探头看了看，扶苏目不转睛地盯着上面的易有未，感觉好奇。
“公子？”
扶苏轻轻摇头，指着上面的拼音，看着王奔。
王奔两眼一抹黑，礼貌地笑了笑。
“怎么了？”
苏先生侧身看了他们两个一眼，拿起茶杯，往后一靠。
扶苏:“抱歉打扰先生。”
苏先生呷了一口茶，笑道:“都快变了。看你们两个盯着文章，有什么问题吗？”
扶苏点了点头，指了指易游有为，好奇地问道:“先生，这是什么意思？”
苏先生看着他的眼睛，笑着说:“容易不好意思。狗蛋应该不会写这个字，所以改写拼音了。”
扶苏皱眉，“拼音？”
苏先生点点头，“先学拼音，才会认字，拼音就是这样。”
“因为字体复杂，还是记不住壁画，所以就用拼音代替，很常见。”
说着，苏显声拿出几张纸，上面用一些零散的拼音代替字体。
王本好奇地问:“这些奇怪的拼音能代替字体吗？”
苏先生:“拼音只能代表这种读音，并不是唯一的。就像拼音一样，可以是，可以是，可以是油，可以是诱。”
苏先生一边说，一边在纸上写了四个字。
"虽然读起来几乎一样，但每个单词的意思和用法明显不同."
“怎么可能？”
扶苏厉害了。
一个拼音代表一种音节相同的字体，但是根据文章的前后，以此来确定字体？
“牛逼！”
“是的，先生，但是他什么都能做。”
阿布走到苏先生跟前喝杯茶。“苏先生是我见过的最博学的人。独一无二！”
医学，教书育人，写丹青...
一个人怎么可能学那么多，各个层次都达到大师的功力？
世界罕见。
扶苏想了想，他的公仆和名才都远远不如苏先生。
扶苏:“这么说，就是因为有了拼音，二娃等人才能够在这个年纪认字，背上千字？”
苏先生笑着点点头。
扶苏厉害了。如果拼音普及到大秦各地，会有多少学者？
不幸地...
“你在想什么？”
“苏老师，我想学拼音！”
"?？?"
苏先生的表情有些不同。
扶苏认真地说:“这种治学的方法，一定会造福天下所有的人。”
苏先生笑道:“要不要传一下？”
扶苏郑重点头。
“那明天早点来看书吧。”
“是的，先生。”
扶苏举行收徒仪式，跪拜。
“公子？”
王奔惊呆了。
我们只是暂时留在这里养伤，等伤好了，我们就离开这里。
你为什么这么想？
扶苏直言“有一天我离开这里，我会把拼音传遍全世界。”
爸。
苏先生笑着拍了拍手。“年轻人的想法很好。我看好你。”
阿布笑笑，“先生，该上课了。”
“好，你说话。”
“先生，你为什么不让我和你一起去？”
“你？”
苏先生回头看扶苏，笑道:“你怕你看不懂。”
扶苏:“你怎么不明白？”
苏先生笑着耸了耸肩。他什么也没说，直接去上课了。
扶苏他们两个一脸迷惑。王贲看着阿布说:“苏先生说的是什么谜语？”
阿布咧嘴一笑。“你去的时候不知道吗？”
扶苏他们两个点点头，起身跟上。阿布侧身道:“对了，教别人拼音的时候最好多带几个人。”
“为什么？”
“容易被打！”
"?？?"
扶苏两个人一脸茫然。
教书育人，就要挨打？
王法还有吗？
有正义！
"今天，让我们继续谈论生物繁殖."
“每一个生物的起源都是细胞的进化和繁殖……”
“先生。”
“站在后面听着。”
“是的，先生。”
在二娃等几十个孩子好奇的目光下，扶苏其中两个有些尴尬的走到教室后面。
时间，一双眼睛，也跟着扶苏两个人移动。
有点尴尬。
扶苏有点紧张，甚至比当年读书的时候还要紧张。
二人组。
“仔细听。”
苏先生敲了敲桌案，大家赶紧屏住呼吸，仔细听着。
“俗话说，男人就是男人。妈妈生了他，妖就是妖。母亲生下他，说基因决定一个个体，细胞形成一个身体……”
“先生，世界上有妖怪吗？”
“孙悟空？”
“牛王默！”
“我是洪海尔……”
一瞬间。
随着提问的声音，整个教室变得热闹起来。
但是...
扶苏两者似乎格格不入。
他们的笑声和他们两个没有联系，不知所措，迷茫。
他们在谈论什么？
我真的不明白！
苏先生笑了。“那些只是童话。天地大圣是天地灵石孕育出来的，与我们现在所说的知识自然不同。”
“但大圣天尊，令人敬畏。”
“如来佛更厉害。”
“苏先生是如来佛，我们是大圣！”
