《我，日向一族的狂放念皇！》第二十五章 火影大楼，千夜与三代的初次相见。 免费试读
木叶
郊区。
一个身影绕过守卫，悄悄地走到了雨田的边界。
和之前银发忍者背心的服装完全不一样。
此时，齐木硕茂的外貌发生了翻天覆地的变化，脸上留着胡茬，牙齿洁白，短刀。
整个人感觉到无尽的沧桑。
“是雨之国...黎明？”
我满脑子都是关于《一千零一夜》的信息。
火之地，藏不住旗树的战斗风格。
稍作改动，去雨国找萧组织，互相加入，这是白牙的任务。
据千夜介绍，目前，萧组织还处于组建阶段，为相互理解而努力。里面有几个关键人物，他必须在短时间内取得他们的信任。
而他，也将成为一颗埋在萧组织里的钉子，在千夜之后等待指示。
……
“提前毕业？”
“你们两个……”
忍者学校。
今天第一节课是思想教育。
毕竟这段时间村里连续出了这么多事，别人暂时就不管了，绝不能让这些孩子跟着他们不正确的思想走。
这是霍颖的命令。我们必须加强思想教育，避免以前的情况。
但是当山崎龙二来到教室时，两个少年阻止他进入教室。
一千零一夜和卡卡西。
“有问题吗？山崎老师。”
静静的看着山崎龙二，千夜说道。
老师已经很迷茫了。
其实不光是他，教室里的孩子也开了口，有些接受不了。
猿飞阿斯玛握紧拳头，终于低下了头。
很明显，就那么一瞬间，他也想冲过去告诉老师，他要申请毕业了。
但是...
我还是没有勇气。
是
前两个。
他是忍者学校公认的天才，几个月的实践课程让学生们意识到自己离这两个人有多远。
那是短期内无法逾越的鸿沟。
“这个...我做不了决定。”
山崎龙二看起来有点不自然。
他班上有两件优步的事情，这他一早就知道了。
但现在是和平时期，你必须在提前毕业前向霍颖报告这种事情。
仅仅...
卡卡西，最近处在风暴的中心，自闭症之后想摆脱很正常。
但是你打算整晚做什么呢？
一门思想课基本零分...一班。
日向咲家族的异类。
这个男孩申请毕业...他真的决定不了。
不出意外，这是最后一次来上课了。
山崎龙二去了霍颖办公室，千叶和卡卡西回到座位上等消息。
后排，靠窗，王的老家。
最后，王受不了这种陌生的氛围，选择了退役。
环顾四周。
班里的男同学比较羡慕，也比较感性。至于女学生的闪亮眼睛，《一千零一夜》无动于衷。
的确，这个世界接受早恋。
即使在他们年轻的时候，他们也很亲近，这最终会让他们走到一起。
比如原著中的楚大和鸣人，如果《千夜》我没记错的话，鸣人没入学的时候，因为救了楚大一次，小女孩就能记住一辈子，把成功当成自己的耐心。
但《一千零一夜》是一个过客。
现在的女人除了打基础，培养萝莉，什么都做不了。
班里的女同学顶多睁大眼睛，让千夜说出我对你的看法...
我做不到。
无视来自最近的夕日红的红宝石，它流露出好奇的目光。
夜幕开始降临。
罪恶罪恶。
几年后，我们会在胖点吃饭。
毕竟才五六岁。
每一分钟都在流逝。
山崎龙二没有让《一千零一夜》等太久。
他回来的时候，眼神有点奇怪。
“咳咳。”
“明天晚上，旗木卡卡西去霍颖办公室。三代大人有事问你。”
“其他人，继续上课。”
来了。
站起来。
把你的椅子收起来。
何谦卡卡西相互看了一眼，一前一后离开了教室。
学生的生命是多么短暂。
但是千夜已经感受到了一起学习的氛围，体会到了，失去了思念。
这个世界和以前看动漫的那种热血完全不一样。
他没有时间像鸣人一样享受安静的成长。
他的身后不仅有他自己，还有几年后会被当成替罪羊的老爹，还有原著中极其憋屈的日本宗亲！
……
霍颖大厦
一千零一夜和卡卡西往下看。
这是他们第一次真正见到鸣人。忍者学校刚开始的洗脑课程不算。
同样，这也是《一千零一夜》和猿飞日斩的第一次相遇。
摸了摸下巴，千夜没冲进去。
他在思考。
想想此刻你在霍颖眼中的地位和个性。
看你的表现。
骄傲，轻浮，自大。
看起来是个很直的孩子，藏不住心思。
所以。
咧嘴笑着，流着泪卡卡西一千个夜晚，我走了进去。
他有一个完美的毕业理由，不会引起怀疑，甚至让三代放松警惕，认为自己更容易控制。
“进来吧。”
随着霍颖办公室门的打开。
一千零一夜和卡卡西出现在猿飞日斩面前。
“哈哈，来，小家伙们。”
脸上带着慈祥和温柔，三代人向两人举起手。
那就是说千叶和卡卡西不用僵。
不幸的是。
这两个人不是故意僵的。
虽然是第一次来霍颖办公室，但是经历了这么多事情的卡卡西并不觉得和霍颖面对面有什么了不起。
至于《一千零一夜》。
拱形的眉毛是一种问候，和卡卡西随意的眼神不同。
一千零一夜的选择，三代人的眼光。
在第三次世界大战开始之前，猿飞日斩并没有因为指挥失败而被迫下岗。刚刚率领河野“打赢”第二次世界大战时，他兴高采烈。
好吧，从几年前二战结束开始，绝对可以肯定阿斯玛诞生了。
当时三代人都很开心，进出妻子的房间都相当顺利。
在壮年时期。
这句话用在三代人身上正合适。
“山崎已经告诉我一切了。”
“所以，作为霍颖，我想知道的是……”
很自然地，他点燃了烟斗，猿飞日斩慢慢地说。
“为什么要毕业？”
……
