《夜空下的仰望者》第四章 免费试读
有一次上英语课，老师说“谁能翻译一下”你太好了！“这句话？”
全班都在窃窃私语，大部分人只会把前两个字，即“你好”翻译成“你好”，其余的不会。
王虎站起来说:“老师！我会的！”
老师说:“王虎这节课很活跃，请大家翻译一下。”
王虎摇着肩膀，高昂着头说:“你看，这个“牛逼”就是“* *”的意思，所以这句话就是“你好* *啊”，翻译成英语就是“yoodj8！" "。
事后，王虎差点死了，每次都是半死不活，捡回一条命，站着当了三天的惩罚。
王龙是一个不甘平庸的有志青年。即使他的名字没有个性，他的文字很普通，但他热衷于想象，但他就是想。他的想法很模糊，对未来最大的期待就是在新闻联播里生活。他相信二十年前他能以十亿美元的优势打败其他所有精子，所以他一定很牛逼，不可替代，所以他整天学习，想做出一个伟大的发明。
当牛和走回教室时，他们又看到王虎站在教室门口。后来，他们听说和语文老师发生了争执。
语文老师说:“你不是说，边学边学吗？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，其实不然。难道不是君子吗？意思是“学习知识，经常复习不是一件好事吗？”有朋自远方来不亦乐乎？别人不认同我的理论，我也不生气。绅士不就是这么做的吗？" "
作为回应，王虎突然站起来说:“老师！我不同意你的翻译！你想想，孔子是一个多么牛逼的人物，一个伟大的思想家，他的三句话怎么可能与此无关？所以个人认为正确的翻译应该是“我的理论得到了社会的认可，不好吗？即使不被社会认可和采纳，也很高兴有很多志同道合的朋友和我一起探讨。即使我的理论不被社会采纳，不认同我理论的朋友来找我讨论，我也不生气。绅士不就是这么做的吗？" "
学生们点点头，认为有道理。但是，在一个集体中，当一个平民说的话比领导说的更有道理，被群众听到，那么这个平民就完了。
老师说:“我不管他说的有没有道理。我只关心你能不能考好卷子。我告诉你的都是标准答案。看看我们班的成绩。在我的带领下，这半年来进步很快，社会稳定，人人平等，阶级和平安宁。学生的生活越来越好。人民公仆也积极，不怕吃苦。我的话都是为了为人民服务。
在一个集体中，当一小群人和另一小群人发生冲突，一小群人打出了“为群众服务”的口号，那么另一小群人就变得反动了，得到群众支持的那小群人，也就是为群众服务的人，就会用别的方法，比如拳脚，来解决问题，然后打出去地盘。
但是人不能因为说的话有道理就被赶出去，于是语文老师经过深思熟虑，最后给王虎加了一个合理的罪名，就是不尊重伟人，也就是孔子，居然用牛逼这个词来形容孔子。重点不是牛，而是逼。所以我把牛二赶出了教室。
快下课的时候，语文老师说:“大家平时要多读书，但有的书是圣洁高尚的，有的书是脏得像屎一样的，比如《毛爷爷文选》，鲁迅的书。其他像《肖申克的救赎》看不下去，因为它明显是教人越狱的，《茶花女》看不下去，因为它明显讲的是一个公子哥的生活。
日子一天天过去，人也一天天变老。现在，年轻人给老年起了成长的名字，但它迟早会回归到老年这个词。那年秋天的一个下午，牛二和昕薇再次来到学校后，他们的心被抛弃了。两个人走过黄叶覆盖的树林，阳光明媚。星星点点，河边一些不知名的矮化植物被枯萎的菊花覆盖。河对岸有一片茂密的灌木丛。灌木丛的尽头是一片欣欣向荣的杨树林，山下的田埂上立着一块略高的石碑，非常瑟瑟发抖，光秃秃的，没有花。
这时，牛二突然有一种冲过去打开坟墓的冲动。牛二越是试图避免这种感觉，它就变得越强烈。
